sábado, 20 de octubre de 2012

AUNQUE TARDE, ME PRESENTO

Me llamo Carmen,

Curso el primer año de la conjunta de Trabajo social y Educación social, el año pasado hacía primero de Derecho pero esta carrera resultó no ser todo lo que yo esperaba, igual de social pero ni la mitad de directa y (espero) gratificante a la hora de trabajar. 
Siempre he sabido que lo mio eran las ciencias sociales, pero hasta el año pasado nunca me había planteado estudiar lo que ahora estoy estudiando, a pesar de eso, estoy muy contenta con mi decisión.

He elegido esta carrera para contribuir en la sociedad y sobretodo porque el día que trabaje quiero que sea haciendo algo que me haga sentir bien, ayudar a que algunas cosas funcionen mejor, yo necesito estar orgullosa de lo que hago para poder ser feliz.
Estoy segura de que valdré para esto pero necesito aprender y cambiar muchas cosas, me gusta mucho escuchar pero a veces hablo demasiado.

Cuando tengo tiempo libre (y dinero) lo gasto en viajar. En el 2009 me fui a estudiar primero de bachillerato a EEUU, pero aún así sigue sin gustarme nada salir de mi ciudad sola. 


EJEMPLO DIDÁCTICA SOCIAL

TARZÁN


En este vídeo de la película de Disney "Tarzán", Jane ayuda a Tarzán a aprender las normas de conducta de la especie humana y a hablar, también aprende cosas observando, como caminar como un hombre o pedirle la mano a una mujer según la tradición de esta cultura, dado que necesita aprender y practicar las "normas" de su especie para poder ser un hombre social y convivir con ellos.

Este sin duda es un perfecto ejemplo de didáctica social, no solo porque existe un claro proceso de enseñanza-aprendizaje, sino porque cumple su objetivo que es la integración social del sujeto.

jueves, 18 de octubre de 2012

CLASES DE DIDACTICA

En las primeras clases de didáctica hemos aprendido los tres tipos de educación que se pueden dar durante la vida de una persona; educación formal, no formal e informal.

la educación formal (o reglada) es la que se da principalmente en las aulas, el colegio, la universidad.. es un tipo de educación orientada siempre a la obtención de un titulo.

La educación no formal, a mi parecer, es la mas difícil de definir e identificar, al contrario que en la formal mediante esta no se obtiene ningún titulo, pero si un certificado.

La educación informal, es la que se da desde que nacemos hasta que no morimos, este tipo de aprendizaje lo recibimos desde que nuestra madre nos enseña que no nos podemos chupar el dedo hasta cuando leemos un periódico, una revista.. también se puede producir a través de una conversación con un amigo o simplemente observando a alguien, que no tiene porque ser consciente de que estamos aprendiendo algo de el/ella.

después de haber aprendido las características de los diferentes tipos de educación, salimos de clase y por grupos fuimos a buscar nuestros propios ejemplos:

Educación Formal: Asignatura Ciencias del derecho. Este es, sin duda, el ejemplo mas claro. Es una asignatura que pertenece a una carrera que esta reglada y orientada a la obtención de un titulo.

Educación no formal: El gimnasio en la UPO, se imparten clases y puedes apuntarte a cursos, en los que aprendes con un profesional del deporte y al final del mismo obtendrías un certificado.

Educación informal: cualquier conversación entre los alumnos, la chica que se encarga de hacer los carnets universitarios, o cualquier cartel colgado en las paredes de la UPO.

Esta forma de asimilar conceptos, como se puede leer en mi anterior entrada es, en mi opinión, la mas eficaz. porque si eres capaz de poner tus propios ejemplos y argumentarlos sobre cualquier materia o tema, ya lo has aprendido y, en mi caso, es casi imposible que se olvide.

lunes, 8 de octubre de 2012

MI MEJOR FORMA DE APRENDER

Existen muchas maneras de adquirir conocimientos, y es muy importante que conozcamos el método que mejor se aplica a nuestro aprendizaje. En mi caso, la mejor manera de aprender  sobre cualquier tema o materia es en un aula con un profesor/a cuyo método de enseñanza sea siempre mediante la conversación entre él/ella y yo, tratando siempre de ejemplificar el tema con situaciones cotidianas o comunes, o haciendo practicas de la materia en cuestión, una vez que he conseguido comprender lo referente al campo trabajado y soy capaz de realizar mis propios ejemplos dentro de diferentes contextos es muy difícil que lo olvide.

domingo, 7 de octubre de 2012

MI DEFINICIÓN DE DIDÁCTICA

 La didáctica es una ciencia que busca la mejor forma de transmitir los conocimientos dentro de un proceso educativo, a través de la investigación y experimentación de elementos y técnicas de enseñanza, siempre teniendo en cuenta la situación social, cultural y evolutiva del individuo o grupo.